您当前位:小红帽连锁幼儿园首页>>教师之窗>>优秀教案
教师之窗
说课评课
幼儿园大班科学活动说… 2509
幼儿园说课稿:中班体… 2841
学说反义词(大班) 3345
相反日(大班) 3091
寻找反义词(大班) 2958
优秀教案
幼儿园大班科学活动:… 2930
大班口语表达能力方案 2700
大班语言活动:《奇妙… 3918
学前班科学活动:《救… 2812
春天的树木 4500
教师随笔
   §优秀教案


How is the taste ?

通讯员:小红帽罗城一幼教师:银静玲    阅读:2391  转自: 原创   发布时间:2010/7/21

Class : Senior  Class

Time:  35  Minutes

Teacher: Miss Yin
1
Thinking: 

    早在小班和中班的常识课中,就有学到“味道”这一知识,我这次的活动是利用幼儿对“味道”已经有了初步的感知的基础上进一步学习各种食物的味道,并能用英语表达“酸、甜、苦、辣”。在活动时我以“卖货郎”的叫卖声引起幼儿的注意和兴趣,而进入主题,再通过尝味、说味、调味、画味等一系列的活动,让幼儿在愉悦的环境中学英语、用英语。

2Purpose:

1)、培养幼儿学习英语的兴趣。

2)、理解句型:How is  the  taste

3)、掌握单词:Sweetsourbitterhot.
3
Important and Difficuit:

1) Important:掌握单词:Sweetsourbitterhot.
2)
Difficuit:理解句型 How  is  the  taste?

4 Preparation:
1)
、句型条:How  is  the  taste?  “酸、甜、苦、辣”的表情图和“炸弹”图。

2)、糖、辣椒、黄连、柠檬、苹果、醋等。

3 帽子、胡子、眼镜、杯子等。
Step1
Etarting
配班老师带领幼儿随音乐《Londen  bridge  is  Falling Down>>入场。
Step2
  Starting
1
、主班老师扮成卖货郎在教室外叫卖:Self self

配班老师:Listen,  Who  is  that  ? (开门

2 、主班老师进入与幼儿交流(I  am  seller .  Nice  to  see  you……)

3 、出示袋子引导幼儿从中拿出水果,并复习单词:apple   lemonbalsampearpepper.

4 、(做饥饿模样)吃苹果:Oh,  the  apple  is  sweet. Do you  want  to  eat? 让幼儿品尝,教师出示句型条,问:How  is  the  tast?(甜的) 

5 、教师出示“甜”的表情图,带领幼儿认读:sweet

6 、同法授:sour balsampear pepper
Stop3 :  Play  game  :Bomb

    教师手拿“酸、甜 、苦、 辣”表情图和“炸弹”图,当举起味道表情图时,幼儿及时读出该单词。当举起炸弹图时,幼儿说:“Bomb!”  并四处散开。

Stop4 : Work

将幼儿分成四组,引导幼儿根据老师提供的材料(糖 、辣椒 、柠檬等)自己调配不同味道的饮料,并画下该味道的表情图。


Stop5
Ending

师幼随音乐《Londen  Bridge  is  Falling  Down》出场。

 

返回
上一篇文章: 大班童话识字:《小青蛙的床》
下一篇文章: 天天来刷牙
如果上面没有你要的文章,可百度试试(站内:指搜索范围仅限于本站):
小红帽幼教集团版权所有
小红帽幼儿教育研究会 小红帽幼儿教育连锁机构
桂ICP备13002292号-1